Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah
✅ Jawaban Terverifikasi:
Pertanyaan:
Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah
✅ Jawaban:
Persamaan garis yang melalui titik ( -3 , 6 ) open paren negative 3 comma 6 close paren ( − 3 , 6 ) dan ( 1 , 4 ) open paren 1 comma 4 close paren ( 1 , 4 ) adalah x + 2 y − 9 = 0 bold x plus 2 bold y minus 9 equals 0 x + 2 y − 9 = 0 atau y = − 1 2 x + 9 2 bold y equals negative one-half bold x plus nine-halves y = − 1 2 x + 9 2 .
Gradien garis yang melalui dua titik ( x 1 , y 1 ) open paren x sub 1 comma y sub 1 close paren ( x 1 , y 1 ) dan ( x 2 , y 2 ) open paren x sub 2 comma y sub 2 close paren ( x 2 , y 2 ) dihitung menggunakan rumus: m = y 2 − y 1 x 2 − x 1 m equals the fraction with numerator y sub 2 minus y sub 1 and denominator x sub 2 minus x sub 1 end-fraction m = y 2 − y 1 x 2 − x 1 Substitusikan titik ( -3 , 6 ) open paren negative 3 comma 6 close paren ( − 3 , 6 ) dan ( 1 , 4 ) open paren 1 comma 4 close paren ( 1 , 4 ) : m = 4 − 6 1 − ( -3 ) = -2 4 = − 1 2 m equals the fraction with numerator 4 minus 6 and denominator 1 minus open paren negative 3 close paren end-fraction equals negative 2 over 4 end-fraction equals negative one-half m = 4 − 6 1 − ( − 3 ) = − 2 4 = − 1 2
Diskusikan di kolom komentar.
📚 Soal Serupa
-
Pertanyaan: ✅ Jawaban Terverifikasi Rencana Kinerja Tahunan Mahkamah Syar'iyah Aceh tahun...🔍 Lihat Jawaban
-
_ x _ = 180 _ + _ = 27Jadi maksudnya berapa kali berapa
Pertanyaan: _ x _ = 180 _ + _ = 27Jadi maksudnya...🔍 Lihat Jawaban
-
_Sederhanakan ke tidak persamaan ini_ 12x-3(2i-5y)>2(6x-9u)+15y Empat veriebel
Pertanyaan:_Sederhanakan ke tidak persamaan ini_ 12x-3(2i-5y)>2(6x-9u)+15y Empat veriebel ✅ Jawaban:Untuk menyederhanakan pertidaksamaan...🔍 Lihat Jawaban
-
- . Sebuah tangki air berbentuk tabung dengan jari jari 60cm,dan tinggi 1,4m akan di isi air sampe
Pertanyaan:- . Sebuah tangki air berbentuk tabung dengan jari jari 60cm,dan tinggi...🔍 Lihat Jawaban
-
- A man has to be ai work by 900 a.m. It takes him 15 minutes to
Pertanyaan: - A man has to be ai work by 900 a.m....🔍 Lihat Jawaban
-
- Diketahui fungsi f(x) = 3x+5 dang(x)=2x-1. Fungsi (fog)'(x)=...
Pertanyaan: - Diketahui fungsi f(x) = 3x+5 dang(x)=2x-1. Fungsi (fog)'(x)=... ✅ Jawaban...🔍 Lihat Jawaban
💬 65 Komentar
Y
Izin copas buat tugas sekolah ya kak.
D
Mantul gan.
G
Sangat detail, terima kasih.
K
Terima kasih jawabannya, sangat membantu!
M
Bisa tolong jelasin lebih detail bagian akhirnya? 🙂
P
Membantu sekali untuk PR saya tentang Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah.
P
Ini materi kelas berapa ya? 🙂
S
Jawabannya sesuai dengan buku paket. 🙂
G
Sangat bermanfaat, thanks.
L
Izin copas buat tugas sekolah ya kak. 🙂
R
Membantu sekali untuk PR saya tentang Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah. 🙂
E
Membantu sekali untuk PR saya tentang Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah. 🙂
B
Makasih, nilaiku jadi bagus gara-gara jawaban ini.
W
Thanks min! 🙂
S
Good job, lanjutkan pembahasan soal Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah.
M
Admin fast respon, thanks infonya. 🙂
R
Thanks min!
R
Bisa tolong jelasin lebih detail bagian akhirnya?
A
Ini materi kelas berapa ya? 🙂
S
Ini materi kelas berapa ya?
I
Sangat bermanfaat, thanks. 🙂
M
Keren penjelasannya.
S
Website ini sangat membantu siswa mengerjakan Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah.
C
Keren penjelasannya. 🙂
F
Jawabannya sesuai dengan buku paket.
A
Sangat detail, terima kasih.
P
Bisa tolong jelasin lebih detail bagian akhirnya? 🙂
S
Izin copas buat tugas sekolah ya kak.
B
Sangat detail, terima kasih. 🙂
L
Penjelasan mengenai "Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah" ini sangat jelas. 🙂
E
Akhirnya nemu jawaban "Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah" yang pas di sini.
I
Bisa tolong jelasin lebih detail bagian akhirnya?
I
Apakah jawaban untuk "Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah" ini valid untuk kurikulum baru? 🙂
E
Mantul gan.
L
Bisa tolong jelasin lebih detail bagian akhirnya? 🙂
E
Makasih, nilaiku jadi bagus gara-gara jawaban ini.
G
Makasih, nilaiku jadi bagus gara-gara jawaban ini.
S
Apakah jawaban untuk "Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah" ini valid untuk kurikulum baru? 🙂
A
Terima kasih jawabannya, sangat membantu! 🙂
I
Wah mantap, singkat padat jelas.
M
Apakah jawaban untuk "Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah" ini valid untuk kurikulum baru?
M
Sangat bermanfaat, thanks. 🙂
P
Sangat bermanfaat, thanks. 🙂
C
Admin fast respon, thanks infonya. 🙂
G
Apakah jawaban untuk "Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah" ini valid untuk kurikulum baru?
E
Bisa tolong jelasin lebih detail bagian akhirnya?
A
Thanks min!
B
Wah mantap, singkat padat jelas. 🙂
S
Mantul gan. 🙂
F
Keren penjelasannya.
E
Website ini sangat membantu siswa mengerjakan Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah. 🙂
S
Jawabannya sesuai dengan buku paket. 🙂
K
Terima kasih jawabannya, sangat membantu! 🙂
Y
Website ini sangat membantu siswa mengerjakan Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah. 🙂
H
Apakah jawaban untuk "Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah" ini valid untuk kurikulum baru? 🙂
C
Izin copas buat tugas sekolah ya kak. 🙂
W
Membantu sekali untuk PR saya tentang Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah.
G
Ini materi kelas berapa ya?
D
Membantu sekali untuk PR saya tentang Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah. 🙂
R
Good job, lanjutkan pembahasan soal Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah. 🙂
I
Mantul gan. 🙂
D
Jawabannya sesuai dengan buku paket.
R
Ini materi kelas berapa ya?
D
Terima kasih jawabannya, sangat membantu! 🙂
G
Penjelasan mengenai "Persamaan garis yang melalui titik (-3,6)dan(1,4)adalah" ini sangat jelas.