Good morning sepi yak:v jwb pertanyaan aku yok! soal: Buat

Pertanyaan:

Good morning sepi yak:v jwb pertanyaan aku yok!

soal:
Buat lab sketsa daerah Yang diarsir Yang merupakan temp at kedudukan {(x , y )|x+3ylebih besar sama dengan 6;x-4y lebih kecil sama dengan 4, x , y E R}

Pagi! Tentu, mari kita gambar sketsa daerah himpunan penyelesaian (DHP) dari pertidaksamaan linear dua variabel (PLDV) untuk { ( x , y ) | x + 3 y ≥ 6 ; x − 4 y ≤ 4 , x , y ∈ R } the set of all open paren x comma y close paren such that x plus 3 y is greater than or equal to 6 ; x minus 4 y is less than or equal to 4 comma x comma y is an element of the real numbers end-set { ( x , y ) | x + 3 y ≥ 6 ; x − 4 y ≤ 4 , x , y ∈ R } dengan langkah-langkah mudah:

Langkah 1: Ubah Pertidaksamaan Menjadi Persamaan Garis

Langkah 2: Cari Titik Potong (Intercept) untuk Setiap Garis

Langkah 3: Gambar Garis di Koordinat Kartesius

Langkah 4: Tentukan Daerah Arsiran (Uji Titik)

Langkah 5: Temukan Titik Potong Kedua Garis (Jika Diperlukan)

Kesimpulan Sketsa: Gambar dua garis di atas sumbu kartesius, kemudian arsir daerah yang memenuhi kedua kondisi pertidaksamaan tersebut (daerah pertemuan arsirannya). Garis x + 3 y = 6 x plus 3 y equals 6 x + 3 y = 6 mengarsir ke atas, dan garis x − 4 y = 4 x minus 4 y equals 4 x − 4 y = 4 mengarsir ke bawah (menuju origin), sehingga daerah arsirannya adalah area di antara kedua garis tersebut di kuadran 1 dan 4.